10月10日上午，教育学部于田家炳教育书院4106会议室举行了“职业技术教育学科建设研讨会暨职业技术教育专项博士课程建设论证会”。本次研讨会邀请了浙江工业大学教育科学与技术学院胡斌武教授、天津职业技术师范大学职业教育学院孙翠香教授、贵州师范大学教育学院陈建录教授、山东省教育科学研究院院长申培轩研究员、山东师范大学研究生学院院长张宗斌教授等专家参加讨论。会议由ku游九州酷游平台部长徐继存教授主持，学部副部长冯永刚教授、吉标教授及职业技术教育专业部分研究生共同参加会议。

会议伊始，徐继存部长首先介绍了山东省“部省共建国家职业教育创新发展高地”的相关情况，提出教育学部要在已有学科积淀基础上，拓展资源，努力开拓，推进职业技术教育学科的发展，为山东省职业技术教育领域研究和发展做出应有的贡献。冯永刚副部长简要介绍了学部职业技术教育专业研究生和博士的招录情况，并就目前制定的职业技术教育专项博士培养方案和课程规划进行简要说明。

各位专家指出，山东师范大学作为山东省师范教育高地，有深厚的教育学理论研究基础，有义务也有能力承担起职业技术教育学术人才培养的重任，但目前也面临诸多问题和挑战。今后，应该重点做好以下几方面工作：第一，明确学科定位。与教育学其他学科相比，职业技术教育有很大的差异，职业技术教育学具有特殊性。因而学科建设要明确“到底培养什么样人”的培养定位，以此确定职业技术教育学研究生的培养目标。第二，推进导师队伍建设。应抓住目前职教发展的大好机遇，引进高层次人才，壮大学科队伍，施行“双导师”“三导师”制，以推进研究生培养。第三，强化学位点建设。在办好职业技术教育专业硕士点基础上，尽快设立职业技术专业教育学博士点。第四，优化培养模式。合理设置课程体系，加强与企业、职教学校的合作，通过产教融合、工学结合等方式创新培养模式，推进人才的快速成长。

会议结束后，申培轩院长、张宗斌院长分别为孙翠香教授、胡斌武教授和陈建录教授颁发了教育学部客座教授聘书。

值此山东师范大学70周年校庆来临之际，本次研讨会承前启后，瞻望未来，向这一个70年致敬，向下一个70年进发，是一场职业技术教育学科建设方向、培养目标、课程与教学、评价与招生等问题研究和实践的学术盛会，描绘了教育学部职业技术教育学学科建设和职业技术教育专项博士课程建设的美好蓝图。

                                                                                                                                                供稿审核人：冯永刚